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為深入貫徹落實立德樹人根本任務，全面推進“五育融合”，根據《義務教育勞動課程標準》及新時代中小學勞動教育相關要求，結合我校實際，特制定2025-2026學年度勞動教育工作方案，系統(tǒng)構建具有實驗初中特色的勞動教育體系。
一、指導思想與總體目標
指導思想：
堅持“以勞育人、以勞促全”理念，將勞動教育融入人才培養(yǎng)全過程，弘揚勞動精神、工匠精神，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質。
總體目標：
- 深化勞動觀念教育，使學生牢固樹立“勞動最光榮”的意識
- 構建系統(tǒng)化勞動課程體系，全面提升學生勞動素養(yǎng)與實踐能力
- 完善“家校社”協(xié)同機制，形成全員、全程、全方位勞動育人格局
- 建立科學有效的勞動教育評價體系，推動勞動教育持續(xù)優(yōu)化
二、課程體系與教學實施
1. 基礎課程全面覆蓋
- 七至九年級全面開設“勞動與技術”必修課，每周1課時
- 七年級側重生活勞動技能，八年級側重生產勞動體驗，九年級側重服務性勞動與職業(yè)啟蒙
- 編寫校本勞動實踐指南，形成各年級遞進式課程內容體系
2. 特色課程深度拓展
- 開設“傳統(tǒng)工藝制作”“智能農業(yè)實踐”“家政與生活美學”等選修課程
- 開發(fā)“勞動+”跨學科主題課程，如“物理與工具創(chuàng)新”“化學與清潔技術”等
- 建立課程資源庫，實現優(yōu)質教學資源共享
3. 融合課程創(chuàng)新實施
- 在物理、化學、生物等學科中強化實驗操作與勞動技能訓練
- 在語文、歷史、道德與法治課程中融入勞模精神、工匠精神主題教育
- 開展“勞動主題周”跨學科項目學習活動
三、實踐基地建設與優(yōu)化
1. 校內基地提質升級
- 完善校園勞動實踐區(qū)（種植園、工藝坊、家政教室）設施設備
- 設立班級責任田、校園美化崗等常態(tài)化勞動崗位
- 建設勞動成果展示區(qū)，營造崇尚勞動的校園文化氛圍
2. 校外基地拓展深化
- 新增2-3家校企合作勞動實踐基地
- 與社區(qū)、敬老院、科技館等建立穩(wěn)定的服務性勞動合作關系
- 開發(fā)“一日職業(yè)體驗”“一周勞動研學”等特色實踐項目
四、師資隊伍建設與發(fā)展
1. 專業(yè)能力提升
- 配齊配強專兼職勞動教師，聘請行業(yè)專家、技能大師擔任校外輔導員
- 每學期組織不少于2次勞動教育專題培訓
- 建立勞動教育名師工作室，開展教學研究與成果推廣
2. 教研機制創(chuàng)新
- 每月舉行勞動教育專題教研活動
- 開展勞動教育優(yōu)質課評選、教學案例征集活動
- 建立校際勞動教育教研共同體，促進經驗交流
五、特色活動與評價機制
1. 常態(tài)化勞動實踐活動
- 每日：班級值日、校園保潔
- 每周：家政作業(yè)、社區(qū)服務
- 每月：主題勞動實踐（如校園美化、愛心義賣）
- 每學期：勞動技能大賽、成果展示會
2. 品牌項目建設
- “勞動之星”評選活動
- “傳承工匠精神”系列講座
- “勞動創(chuàng)造美”主題藝術展
- “我的勞動日記”征文比賽
3. 多元評價體系
- 建立《學生勞動素養(yǎng)成長檔案》
- 采用“過程記錄+成果展示+技能考核”綜合評價方式
- 開展勞動教育滿意度調查，持續(xù)改進工作
- 將勞動素養(yǎng)納入學生綜合素質評價體系
六、保障機制
- 組織保障：成立勞動教育專項工作組，建立各部門協(xié)同機制
- 經費保障：設立勞動教育專項經費，確保各項活動順利開展
- 安全保障：制定勞動實踐活動安全預案，強化風險防控
- 宣傳保障：通過校園網、公眾號等平臺宣傳勞動教育成果
本方案自2025年9月起實施，學校將以此為指導，扎實推進勞動教育工作，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年，為每個學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎。
青島實驗初級中學
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