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青島五十八中加強(qiáng)思想政治和意識(shí)形態(tài)教育 --學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給北師大“優(yōu)師計(jì)劃”師范生重要回信精神
青島政務(wù)網(wǎng) 發(fā)布日期 : 2022-09-30
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2022年9月29日下午,青島五十八中在學(xué)校報(bào)告廳召開大會(huì),學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生重要回信精神的通知》,《通知》要求結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要講話,抓好習(xí)近平總書記重要回信精神的貫徹落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。

會(huì)議由袁國彬校長主持,工會(huì)主席曲同明帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了通知精神,并選取了習(xí)近平總書記關(guān)于教育和意識(shí)形態(tài)方面的一些重要論述,結(jié)合教師的課堂教學(xué)談了自己的體會(huì)。

2022 年 9 月 7 日,在第38個(gè)教師節(jié)來臨前夕,習(xí)近平總書記專門給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生回信,對他們的學(xué)習(xí)成長進(jìn)步給與充分肯定并提出殷切期望,勉勵(lì)他們要珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),砥礪品格,努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要回信精神,中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生重要回信精神的通知》,山東省、青島市教育主管部門要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)回信的精神實(shí)質(zhì)。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對教育有許多重要論述,對教師隊(duì)伍建設(shè)做出了系列重要批示,習(xí)總書記在講話中指出,“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人始終是教育的根本問題”?!耙獔?jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”?!敖逃菄笥?jì)、黨之大計(jì)。要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,堅(jiān)守為黨育人、為國育才,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)?!?/span>

黨的十八大以來,習(xí)近平就意識(shí)形態(tài)工作一系列方向性、根本性、全局性問題闡明立場,形成了習(xí)近平關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述,是新時(shí)代黨的意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)綱領(lǐng)。

習(xí)總書記指出,“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”?!耙粋€(gè)政權(quán)的瓦解往往是從思想領(lǐng)域開始的,我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時(shí)候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯(cuò)誤。”

曲同明主席說:作為新時(shí)代教育工作者,肩負(fù)為黨育人、為國育才歷史重任,在“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)教育根本問題上,必須旗幟鮮明講政治,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

袁國彬校長最后強(qiáng)調(diào),思想政治教育在任何時(shí)候都不能丟,要進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)方面的教育。只有加強(qiáng)對學(xué)生馬克思主義思想政治教育,引導(dǎo)他們形成正確的理性信念、價(jià)值取向和社會(huì)責(zé)任感,才能培養(yǎng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。要加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,課堂上決不允許出現(xiàn)散布違背黨的理論路線方針政策、違背黨中央決定的言論,決不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論,確保學(xué)校社會(huì)主義的教育方向。

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