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山東省青島第十七中學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
青島政務(wù)網(wǎng) 發(fā)布日期 : 2023-02-01
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以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這條主線,改革創(chuàng)新、深耕細(xì)作,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),根據(jù)青島市教育局《2023年全市教育工作要點(diǎn)》,精細(xì)、精致管理,攻堅(jiān)克難,全面提升教育質(zhì)量,進(jìn)一步落實(shí)《山東省青島第十七中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升三年計(jì)劃(2022-2025)》,以文化治校、以實(shí)干興校,狠抓落實(shí),努力辦好人民滿意的教育。

一、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

1.健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。以“三個(gè)抓實(shí)”落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。抓實(shí)工作體系、抓實(shí)責(zé)任落地、抓實(shí)深度融合,將黨建目標(biāo)與行政目標(biāo)同步推進(jìn);制定從嚴(yán)治黨任務(wù)安排,明確責(zé)任人及完成時(shí)限;開展黨風(fēng)廉政教育與專項(xiàng)整頓,規(guī)范辦學(xué)行為,持之以恒全面從嚴(yán)治黨。(責(zé)任部門、責(zé)任人:辦公室  劉霖 姜娟)

2.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。堅(jiān)持不懈抓好新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝,把持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神作為首要政治任務(wù),切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度,突出抓好黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和各支部理論學(xué)習(xí),開展“讀書行動(dòng)”,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,常態(tài)化、長效化開展黨史學(xué)習(xí)教育,校級(jí)干部、支部書記帶頭講好黨課;組織好黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國答題活動(dòng),繼續(xù)堅(jiān)持好黨員、教職工理論知識(shí)“每月一測”活動(dòng)。(責(zé)任部門、責(zé)任人:辦公室  劉霖 姜娟 各黨支部書記)

3.抓牢抓實(shí)思政教育。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,建立由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)處室和教研組各負(fù)其責(zé)、家校社協(xié)同推進(jìn)的育人機(jī)制,形成思政教育全方位協(xié)同育人格局;加強(qiáng)和改進(jìn)思政課教學(xué)工作,增強(qiáng)思政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教務(wù)處  劉霖 車巾 張?jiān)品澹?/span>

4.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)“嚴(yán)、真、細(xì)、實(shí)、快”工作要求,鞏固好“作風(fēng)能力提升年”活動(dòng)效果,鍛造學(xué)校干部隊(duì)伍“凡事講政治、謀事為群眾、干事重實(shí)效、成事爭一流”的作風(fēng)能力。繼續(xù)推行“領(lǐng)導(dǎo)干部每周六個(gè)一”活動(dòng)(聽評(píng)兩節(jié)課、深入一次教研組、調(diào)研并解決一個(gè)問題、創(chuàng)新規(guī)范一項(xiàng)工作、推薦一篇學(xué)習(xí)文章、每日巡視分管區(qū)域安全工作),全面落實(shí)“一線工作法”,養(yǎng)成干部在一線掌握情況、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線制定政策、在一線解決困難、在一線落實(shí)工作、在一線培植典型的好作風(fēng)、好習(xí)慣。(責(zé)任部門、責(zé)任人:辦公室 劉霖 姜娟)

5.實(shí)施黨支部建設(shè)“強(qiáng)基固本”行動(dòng)。以提升組織力為重點(diǎn),圍繞責(zé)任落實(shí)、政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)等內(nèi)容,采取線上線下相結(jié)合的方式,全面推行黨支部評(píng)星定級(jí)管理,推動(dòng)黨支部對(duì)標(biāo)提升、晉位升級(jí),評(píng)創(chuàng)結(jié)合、以評(píng)促創(chuàng);加強(qiáng)黨員教育管理,培樹典型,發(fā)揮黨員先鋒模范作用;進(jìn)一步豐富“杏壇黨旗揚(yáng)”黨建品牌內(nèi)涵,開展以“一支部一品牌”為主題的“特色支部”建設(shè),形成特色鮮明、卓有成效的工作模式和黨建品牌,激發(fā)黨建活力,爭創(chuàng)“一校一品”黨建品牌示范校。(責(zé)任部門、責(zé)任人:辦公室  劉霖 姜娟 各黨支部書記)

6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“立德樹人、為人師表”主題教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,加強(qiáng)教職工思想政治教育。上好師德教育第一課,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,簽署“抵制有償補(bǔ)課責(zé)任書”、“師德師風(fēng)承諾書”等,規(guī)范教師從教行為。繼續(xù)做好“學(xué)生喜愛的教師”、“平凡崗位感動(dòng)你我月度人物”評(píng)選表彰活動(dòng),宣傳教職工敬業(yè)愛崗的典型事跡和工作業(yè)績,增強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。拓展“尚美學(xué)堂”課程內(nèi)容,不斷提升教職工綜合素質(zhì)。啟動(dòng)“我與十七中的故事”征文活動(dòng),挖掘七十年學(xué)校中的感人故事,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的職業(yè)幸福感和自豪感,豐富校慶文化的精神內(nèi)涵。(責(zé)任部門、責(zé)任人:工會(huì) 張群)

二、強(qiáng)化德育活動(dòng)主陣地,落實(shí)核心價(jià)值觀教育

7.全力提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)。加大班主任培訓(xùn)力度,通過班主任論壇及微論壇等形式,分享教育故事和管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮骨干班主任示范作用,提升年輕班主任管理能力。開設(shè)“班會(huì)觀摩課”,鼓勵(lì)班主任講課、磨課、評(píng)課,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長。以“青春紀(jì)念冊(cè)班級(jí)日志”為抓手,提升班級(jí)管理實(shí)效。發(fā)揮省市名班主任的輻射引領(lǐng)作用,為班主任搭建平臺(tái),共同提升。舉辦“第九屆班主任節(jié)”,通過教育故事分享、“最美班主任”等活動(dòng)形式,評(píng)選表彰學(xué)生喜愛的優(yōu)秀班主任,宣傳班主任的感人事跡。繼續(xù)為班主任開展“心陽光”心理工作坊系列活動(dòng),提升班主任工作的幸福感。(責(zé)任部門、責(zé)任人:學(xué)生處 沈巧妮 張?jiān)品澹?/span>

8.推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)深化學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,以“學(xué)習(xí)二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”為主題,引導(dǎo)團(tuán)員和青少年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,增強(qiáng)與黨同心、跟黨奮斗的堅(jiān)定意志。加大團(tuán)干部培訓(xùn)力度,更好發(fā)揮貫徹落實(shí)大會(huì)精神示范帶動(dòng)作用。修訂團(tuán)員發(fā)展方案,開展第20期中學(xué)生黨校、第40期中學(xué)生團(tuán)校學(xué)習(xí),規(guī)范發(fā)展團(tuán)員,創(chuàng)新開展入團(tuán)儀式。積極組織“學(xué)雷鋒”月度活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造“學(xué)雷鋒、做先鋒”的活動(dòng)氛圍。在清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育。深入開展“探尋紅色印記”紅色基因傳承教育活動(dòng),建立學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、研學(xué)旅行、志愿服務(wù)的長效機(jī)制。(責(zé)任部門、責(zé)任人:團(tuán)委 劉霖 曹璐)

9.全面提升生涯規(guī)劃教育品質(zhì)。落實(shí)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的校本教研,加強(qiáng)生涯指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),提升生涯指導(dǎo)的實(shí)效性。高一、高二年級(jí)完成寒假社會(huì)調(diào)研訪談材料匯總和生涯規(guī)劃主題班會(huì)的開展;拓寬與駐青高校的聯(lián)系,加強(qiáng)與大學(xué)聯(lián)合育人,與哈工大、理工大等進(jìn)一步深化聯(lián)系,本學(xué)期計(jì)劃邀請(qǐng)大學(xué)教授在校內(nèi)開展不少于十場生涯規(guī)劃系列講座;在完善研究型課程的基礎(chǔ)上,利用專業(yè)委員會(huì)資源,開展優(yōu)秀家長進(jìn)課堂活動(dòng),邀請(qǐng)家長代表為學(xué)生做生涯規(guī)劃職業(yè)講座,精心策劃高三年級(jí)畢業(yè)課程。進(jìn)一步推進(jìn)中泰信校企合作,深化中泰信大廈的協(xié)同育人基地的作用,使學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐中各方面素養(yǎng)得到提升。(責(zé)任部門、責(zé)任人:學(xué)生處 沈巧妮 張?jiān)品澹?/span>

10.持續(xù)深化學(xué)生自主管理。通過開展專題講座、國旗下演講、主題班會(huì)等形式,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校、遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、文明禮儀等日常行為的教育和規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),在服務(wù)學(xué)校師生的同時(shí),真正起到帶頭作用。以班級(jí)管理為基礎(chǔ),形成齊抓共管的合力,充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理中的自主性,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、組織管理能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理德育課程,把時(shí)間管理和學(xué)法指導(dǎo)融入課程中,通過學(xué)生干部日常和晚自習(xí)的檢查和督促,促進(jìn)全體學(xué)生自我管理能力的提升。(責(zé)任部門、責(zé)任人:學(xué)生處 團(tuán)委 沈巧妮 張?jiān)品?nbsp; 曹璐)

11.提升家校社協(xié)同育人質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)《青島十七中家校社協(xié)同育人質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃(2022-2024年)》,加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步探索“同心筑夢”家長課堂的形式,滿足更多家長的需求。加強(qiáng)三級(jí)家委會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮家委會(huì)作用,助力學(xué)校心理健康、家庭教育、生涯規(guī)劃工作。利用好“三長見面會(huì)”平臺(tái),深化家委會(huì)駐校辦公,推進(jìn)家長進(jìn)課堂的活動(dòng)。有序組織好家長會(huì),充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育體系。(責(zé)任部門、責(zé)任人:學(xué)生處 沈巧妮 張?jiān)品澹?/span>

12.積極開展“十個(gè)一”活動(dòng)。以青島市教育局發(fā)布實(shí)施的《青島市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》為指南、與我校特色德育活動(dòng)“七節(jié)兩賽”相結(jié)合,協(xié)同各教研組,把“十個(gè)一”活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合,開展誦讀、演講等活動(dòng),并打造精品活動(dòng),提煉我?!笆畟€(gè)一”活動(dòng)特色與品牌。堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的原則,既面向全體學(xué)生,又鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校美育發(fā)展。(責(zé)任部門、責(zé)任人:學(xué)生處 團(tuán)委 沈巧妮 張?jiān)品?曹璐)

13.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。完善社團(tuán)申報(bào)與社團(tuán)管理,對(duì)上學(xué)期十佳明星社團(tuán)進(jìn)行表彰,新學(xué)期高一學(xué)生重新選擇社團(tuán),使學(xué)生的知識(shí)指導(dǎo)、興趣培養(yǎng)得到兼顧,落實(shí)活動(dòng)參與率100%。推進(jìn)社團(tuán)規(guī)章制度建設(shè),提升社團(tuán)自主管理能力水平。通過社團(tuán)課程化,豐富學(xué)生的校園文化生活,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),在新學(xué)期的青島市社團(tuán)文化節(jié)中斬獲佳績,并著力打造一系列青島市明星社團(tuán)與社團(tuán)精品課程。(責(zé)任部門、責(zé)任人:團(tuán)委 沈巧妮 曹璐)

14.扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育實(shí)效。立足校內(nèi),組織開展好常規(guī)校內(nèi)衛(wèi)生值日、大掃除和文明教室評(píng)選,使校內(nèi)勞動(dòng)常態(tài)化。在家庭,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè),使家庭勞動(dòng)經(jīng)?;?。在校外,利用青島市中學(xué)生學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地等勞動(dòng)教育資源和場所,探索勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng),使校外勞動(dòng)多樣化。(責(zé)任部門、責(zé)任人:團(tuán)委 沈巧妮 曹璐)

15.推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育特色發(fā)展。緊密融合“十個(gè)一”項(xiàng)目及“十大節(jié)日”和“掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能”“演唱一支歌曲”項(xiàng)目,堅(jiān)持面向全體學(xué)生、人人享有藝術(shù),加快學(xué)校合唱、舞蹈、器樂、戲劇等學(xué)生群體性藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),多出精品節(jié)目。(責(zé)任部門、責(zé)任人:團(tuán)委 沈巧妮 曹璐)

16.深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。以課間操和體育社團(tuán)為載體,以跑操大比武和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為抓手,開展跑操、跳繩、羽毛球、乒乓球等豐富的校園體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。全面落實(shí)“一天一節(jié)體育課”和每天體育鍛煉一小時(shí)。(責(zé)任部門、責(zé)任人:學(xué)生處 沈巧妮 張?jiān)品澹?/span>

17.大力推進(jìn)衛(wèi)生健康教育。圍繞健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、衛(wèi)生防疫等多個(gè)領(lǐng)域開設(shè)健康教育課,通過廣播、講座、班會(huì)、校會(huì)、墻報(bào)板報(bào)等多形式開設(shè)健康教育,努力提高學(xué)生身心健康水平,普及健康知識(shí)。(責(zé)任部門、責(zé)任人:團(tuán)委 沈巧妮 曹璐)

18.關(guān)注學(xué)生心理健康。加大心理問題學(xué)生的摸排談心疏導(dǎo)工作,充分發(fā)揮專兼職心理老師和全員育人導(dǎo)師制的作用,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。針對(duì)不同年級(jí)開展不同形式的心理工作:對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃方面的跟蹤與指導(dǎo);對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)壓力疏導(dǎo)工作;在全校范圍內(nèi)開展“我愛我”心理節(jié)活動(dòng),積極與中心醫(yī)院心理科聯(lián)系,由心理科主任為我校師生開展培訓(xùn)工作,普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。(責(zé)任部門、責(zé)任人:學(xué)生處 沈巧妮 張?jiān)品澹?/span>

19.加強(qiáng)安全教育、生命教育、法治教育。繼續(xù)打好疫情防控阻擊戰(zhàn),進(jìn)一步規(guī)范細(xì)化疫情防控預(yù)案和排查制度,定期開展防疫演練,將各項(xiàng)活動(dòng)的疫情防控工作做細(xì)做好,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。持續(xù)加強(qiáng)校園安全“三支隊(duì)伍”建設(shè),常態(tài)化開展生命教育和應(yīng)急演練。落實(shí)校園安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)行一崗雙責(zé)。落實(shí)校園安全隱患大排查大整治行動(dòng),預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行安全教育和普法教育,使學(xué)生樹立安全意識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念;通過下發(fā)家長信、微信等方式加強(qiáng)家校合作,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。組織好安全平臺(tái)的學(xué)習(xí)和答題,利用學(xué)安網(wǎng)定期推送校園安全廣播。開展生命安全技能培訓(xùn),讓學(xué)生掌握心肺復(fù)蘇技能和海姆立克急救法,開展生命教育講座,認(rèn)真組織好開學(xué)初逃生演練和“5.12”地震逃生演練,掌握滅火器使用技能,提高學(xué)生應(yīng)急能力。利用櫥窗、征文等形式教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,做合法公民,杜絕校園欺凌。邀請(qǐng)我校法制副校長來校開辦法治講座,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提升學(xué)生運(yùn)用法律武器自我保護(hù)的意識(shí)。(責(zé)任部門、責(zé)任人:辦公室、學(xué)生處 沈巧妮 張?jiān)品澹?/span>

 三、突出教學(xué)中心地位,全面提升教學(xué)質(zhì)量

20.增強(qiáng)師資能力。結(jié)合《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍梯隊(duì)發(fā)展的意見》,完善《青島十七中卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃》。推進(jìn)沈巧妮、曲江玲、法朋光、周芬校級(jí)名師工作室工作,根據(jù)工作室制定的三年計(jì)劃開展工作,建立發(fā)展檔案舉行授牌儀式。印制《青島十七中成長階梯手冊(cè)》,促進(jìn)教師成果意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。督促全體教師根據(jù)年度個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)發(fā)展目標(biāo),總結(jié)、完善個(gè)人成長檔案;開展市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)的老師開展觀摩課、組內(nèi)研討交流等形式,總結(jié)規(guī)律,研究教學(xué)方法;繼續(xù)開展讀書征文、分享交流活動(dòng);充分利用智慧教育平臺(tái)開展培訓(xùn),并加強(qiáng)過程督促和管理。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 學(xué)生處 車巾  張?jiān)品澹?/span>

21.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。推進(jìn)學(xué)校青年教師琢璞計(jì)劃,開展師徒同課同構(gòu)活動(dòng)。加強(qiáng)師徒相互聽課、評(píng)課過程管理,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末開展優(yōu)秀師徒對(duì)評(píng)選;結(jié)合青年教師調(diào)查問卷情況,根據(jù)需求選聘優(yōu)秀教師開展青年教師培訓(xùn)沙龍;加強(qiáng)青年教師讀書學(xué)習(xí),定期舉行讀書分享活動(dòng);提高對(duì)年輕教師在聽評(píng)課和手寫教案等教學(xué)常規(guī)的要求,定期進(jìn)行青年教師教學(xué)常規(guī)的專項(xiàng)檢查和督導(dǎo),并進(jìn)行結(jié)果反饋和整改跟進(jìn),將新教師3-5年培訓(xùn)中被評(píng)為教育新秀 (教壇新星) 、青年教師 “菁英計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象等納入教研組評(píng)價(jià)。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 車巾 )

22.加強(qiáng)學(xué)科課程開發(fā)及課題研究工作。本學(xué)期,加大教師課題研究引領(lǐng),做好市級(jí)教育學(xué)會(huì)課題結(jié)題管理工作;舉行市級(jí)規(guī)劃課題和新一輪市教育學(xué)會(huì)課題開題工作;加速推進(jìn)學(xué)校卓越項(xiàng)目三期部分課題結(jié)題工作。各學(xué)科探討落實(shí)本學(xué)科課程開發(fā),推進(jìn)學(xué)科課程建設(shè),爭創(chuàng)學(xué)科基地。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 車巾)

23.進(jìn)一步推進(jìn)教研組、集備組建設(shè)。進(jìn)一步修訂完善教研組、集備組建設(shè)、管理、評(píng)價(jià)制度,并在學(xué)期末檢查、評(píng)價(jià)各項(xiàng)教研制度落實(shí)情況。對(duì)新入職教師、骨干教師、名師有校本化的培養(yǎng)激勵(lì)方案,充分發(fā)揮名師、骨干教師的引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用,將新教師3-5年培訓(xùn)中被評(píng)為教育新秀 (教壇新星) 、青年教師 “菁英計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象,市教學(xué)能手、市教育教學(xué)帶頭人、名師、名班主任培養(yǎng)情況,學(xué)科教師或班主任參加學(xué)科教學(xué)(含班主任)及基本功比賽等獲得市級(jí)以上榮譽(yù)納入教研組評(píng)價(jià)。本學(xué)期,各教研組教研不少于三次,要明確主題、人員范圍,做好過程性記錄和檔案管理。教研組細(xì)化過程性管理和成果統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)教研組長引領(lǐng)作用,借助教研員的力量指導(dǎo)教研組工作,加強(qiáng)組內(nèi)課標(biāo)研究、命題研究、青年教師培養(yǎng)等,鼓勵(lì)各教研組積極創(chuàng)建青島市學(xué)科基地,培育組內(nèi)教師成果意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)、在各項(xiàng)比賽中爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。加大集備組教學(xué)常規(guī)檢查力度,聽評(píng)課、導(dǎo)學(xué)案、集備、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)檢查常態(tài)化。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 李同軍 車巾 高杰 藍(lán)曉怡)

24.強(qiáng)化規(guī)范學(xué)校校本教研工作。本學(xué)期修訂完善校本教研制度,明確學(xué)科組教研、集備組工作要求和規(guī)定;明確教師每學(xué)期參加教研活動(dòng)的次數(shù)、形式、內(nèi)容、任務(wù),并定期檢查與反饋,在教學(xué)設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)“課標(biāo)理解和分析”;加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,組織開展基于課程標(biāo)準(zhǔn)的校級(jí)課例展示、說課等活動(dòng)。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 車巾 )

25.加大教學(xué)評(píng)一體化研究。針對(duì)新課程改革,學(xué)生選課走班班級(jí)學(xué)生不均衡的特點(diǎn),加大教學(xué)評(píng)價(jià)研究,在原有的平均分、達(dá)線率、雙達(dá)線率、學(xué)生評(píng)教、問卷等基礎(chǔ)上,加大增值評(píng)價(jià)研究,提升教學(xué)評(píng)價(jià)的客觀性研究,基礎(chǔ)年級(jí)做好每學(xué)期期中、期末考試,高三年級(jí)做好期初統(tǒng)考、市一模、二模大型考試數(shù)據(jù)分析;做好每學(xué)期問卷調(diào)查并通過教工會(huì)做好反饋,以評(píng)促教。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 李同軍 車巾 高杰 藍(lán)曉怡)

26.繼續(xù)推進(jìn)集備、先行課制度。周集備堅(jiān)持定時(shí)間地點(diǎn)、定主題內(nèi)容、定主備人的三定集備原則,完成七備(備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法、備教學(xué)手段、備教學(xué)過程)六統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一授課共同內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測試),確保無集備不上課”要求。定期進(jìn)行集備觀摩、交流學(xué)習(xí),在集備基礎(chǔ)上,實(shí)行先行課制度,打造高效課堂。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 李同軍 高杰 藍(lán)曉怡)

27.規(guī)范改進(jìn)導(dǎo)學(xué)案。本學(xué)期在上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的研究和規(guī)范,明確導(dǎo)學(xué)案具體操作規(guī)范。以導(dǎo)學(xué)案為抓手,全面推動(dòng)課堂教學(xué)改革,落實(shí)核心素養(yǎng)培育,加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案有效性研究并形成體系化,各年級(jí)之間形成傳承,學(xué)期末將對(duì)各學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行匯總、評(píng)價(jià)。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 李同軍 高杰 藍(lán)曉怡)

28.加強(qiáng)作業(yè)教學(xué)研究。各年級(jí)加強(qiáng)作業(yè)教學(xué)研究,以分層作業(yè)引領(lǐng)分層教學(xué),使學(xué)生輕負(fù)高效,結(jié)合導(dǎo)學(xué)案的使用,加強(qiáng)分層作業(yè)布置、提高作業(yè)布置的有效性研究,避免作業(yè)布置簡單化,并加大作業(yè)批改和檢查力度,在節(jié)假日形成作業(yè)清單制度。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 李同軍 高杰 藍(lán)曉怡)

29.做好高三備考工作。深研新課標(biāo)和新高考,把握高考脈搏,重視命題研究。精研《中國高考評(píng)價(jià)體系》,把握高考命題方向。探索新高考命題思想和出題規(guī)律,并積極進(jìn)行自命題的探索。制定高效復(fù)習(xí)計(jì)劃。優(yōu)化一、二、三輪學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn),做到具體化、分層化,實(shí)現(xiàn)不同層次學(xué)生的狀態(tài)穩(wěn)定和高效復(fù)習(xí)。落實(shí)規(guī)范意識(shí),讓規(guī)范成為習(xí)慣,把細(xì)節(jié)做到極致。利用好儀式教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步和閃光點(diǎn),利用光榮榜、展示屏、總結(jié)會(huì)等進(jìn)行表彰鼓勵(lì),樹立榜樣力量,激發(fā)爭先意識(shí)。在關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),用簡單而有記憶點(diǎn)的儀式,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。開展一模動(dòng)員會(huì)、百日誓師會(huì)、高三成人禮等喚醒學(xué)生激情,鼓勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。做好高考招生研究工作。普通類做好強(qiáng)基計(jì)劃招生、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生、高職綜合評(píng)價(jià)招生的政策解讀及指導(dǎo);藝術(shù)類針對(duì)省聯(lián)考和校考變化,做好備考集備工作;提前做好學(xué)生專業(yè)和文化課的匹配程度的研究,優(yōu)化藝術(shù)生課程,強(qiáng)化基礎(chǔ),做好藝考生復(fù)習(xí)規(guī)劃,為不同專業(yè)課層次學(xué)生根據(jù)文化課需求做好跟進(jìn)保障,落實(shí)“一生一策”。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 藍(lán)曉怡)

30.有序開展選課走班工作。本學(xué)期高一通過生涯規(guī)劃課程開設(shè)、專家講座、性格測評(píng)、歷次考試賦分?jǐn)?shù)據(jù)分析等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行選課指導(dǎo),使學(xué)生逐步清晰選科方向,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序開展工作,使22級(jí)選課走班工作順利進(jìn)行;高二年級(jí)進(jìn)一步研究選課走班的實(shí)效性,落實(shí)個(gè)別學(xué)生選課調(diào)整,使每個(gè)同學(xué)選課結(jié)果最佳化。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 李同軍 高杰 藍(lán)曉怡)

31.深化分層教學(xué)工作落實(shí)?;A(chǔ)年級(jí)抓好化學(xué)、生物、歷史、地理、信息、通用技術(shù)合格考。根據(jù)學(xué)生實(shí)際開好拓展課和基礎(chǔ)課,落實(shí)基礎(chǔ)課和拓展課的學(xué)生出勤和課堂質(zhì)量,提高實(shí)效。做好強(qiáng)基工作,高一年級(jí)做好強(qiáng)基學(xué)生的選拔,高二年級(jí)結(jié)合教科院提供課程,結(jié)合實(shí)際開發(fā)適合我校學(xué)生強(qiáng)基課程并做好授課工作。高三年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)“1445”、“6153”工程學(xué)生工作開展,包干到人,實(shí)施“一生一策”,對(duì)每個(gè)同學(xué)做出分析及指導(dǎo)工作,做好學(xué)生的跟蹤記錄。(責(zé)任部門、責(zé)任人:教導(dǎo)處 李同軍 高杰 藍(lán)曉怡)

四、創(chuàng)新工作機(jī)制,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校治理體系

32.扎實(shí)推進(jìn)人事工作。本學(xué)期優(yōu)化各項(xiàng)教師評(píng)價(jià)辦法、績效獎(jiǎng)勵(lì)方案,突出對(duì)教育教學(xué)實(shí)績的考察,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。重點(diǎn)做好2023年公開招聘、崗位競聘等工作。完成學(xué)校專家委員會(huì)資源庫換屆。(責(zé)任部門、責(zé)任人:人力資源中心  姜娟)

33.做好23年招生工作。制定青島十七中2023年中考招生工作方案,挖掘十七中理工特色和美育特色,加大宣傳力度,組織好自主招生和美術(shù)、藝體特長生招生考試工作,力爭在2023年中考招生中再上一個(gè)臺(tái)階,做好和青島藝術(shù)學(xué)校聯(lián)辦“新型普職融通班”試點(diǎn)工作。(責(zé)任部門、責(zé)任人:李同軍  各部門)

34.統(tǒng)籌策劃好學(xué)校主題宣傳活動(dòng)。繼續(xù)圍繞“ 遵循規(guī)律,以教育家情懷辦學(xué)育人”的指導(dǎo)思想,緊扣學(xué)校發(fā)展主題和工作重心,密切和媒體聯(lián)系,策劃好中考招生、高考備考、教師發(fā)展、學(xué)生成長等宣傳主題。充分發(fā)揮網(wǎng)站、微信、微博、視頻號(hào)等自媒體作用,擴(kuò)大宣傳整體效應(yīng)。挖掘?qū)W校改革創(chuàng)新亮點(diǎn)工作以及學(xué)校管理、教育故事等內(nèi)容,在全校營造積極向上的文化氛圍,營造學(xué)生成才、教師成長、學(xué)校發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向,不斷提升學(xué)校美譽(yù)度。(責(zé)任部門、責(zé)任人:辦公室 姜娟)

35.進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)工作。互相交流管理經(jīng)驗(yàn),共建學(xué)校文化;互相交流課堂教學(xué),開展教研、集備、備考等研討活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉師資;利用集團(tuán)內(nèi)學(xué)校間平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生參與彼此活動(dòng);交流研究成果,促進(jìn)集團(tuán)校和教師發(fā)展。

36.優(yōu)化后勤服務(wù)水平。總務(wù)處以“熱情服務(wù)、反應(yīng)迅速、保障有力”為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理和精致管理,不斷提高服務(wù)和管理水平繼續(xù)堅(jiān)持部門每周例會(huì)制和走動(dòng)式管理,深入辦公室和教室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,認(rèn)真做好校舍安全臺(tái)賬記錄,及時(shí)消除校園安全隱患,提高物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn),保障教育教學(xué)工作安全穩(wěn)定有序開展。(責(zé)任部門、責(zé)任人:總務(wù)處 李景新)

37.進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作。完善工作崗位,明確工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)大宗食材采購、驗(yàn)收、出入庫、成本核算等工作。繼續(xù)做好“校長有約”,每周特色菜品推薦等活動(dòng),完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日陪餐制度,組織師生滿意度調(diào)查。以新食堂和宿舍樓啟用為契機(jī),加強(qiáng)管理與監(jiān)督,不斷提高師生膳食滿意度。(責(zé)任部門、責(zé)任人:總務(wù)處 張群 李景新)

38.做好2023年基礎(chǔ)建設(shè)及政府采購工作。加快推進(jìn)學(xué)生新食堂和宿舍樓工程內(nèi)部裝修和室外工程及驗(yàn)收工作,確保下半年投入使用;以求真樓文化建設(shè)項(xiàng)目為載體,深化“尚美篤行”校園文化品牌,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校整體環(huán)境文化,體現(xiàn)文化育人的功能。加快推進(jìn)暑期維修工程,認(rèn)真做好設(shè)計(jì)、咨詢概算、造價(jià)、監(jiān)理、招標(biāo)代理以及維修項(xiàng)目招標(biāo)工作,完成2023年前采購檔案歸檔移交。6月份前完成校辦工廠車庫辦公家具資產(chǎn)報(bào)廢處置。(責(zé)任部門、責(zé)任人:總務(wù)處 李景新 劉絢綺)

教育要高質(zhì)量發(fā)展,我們必須把準(zhǔn)新形勢、錨定新目標(biāo)、攻堅(jiān)新任務(wù)、展現(xiàn)新作為,五育并舉,持續(xù)深入核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革,從而推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

 

2023.2


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