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??學(xué)生課外讀物是對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充，是拓展學(xué)生知識(shí)面、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的有益途徑。為加強(qiáng)課外讀物管理，用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作，特制定本規(guī)定。
一、成立圖書審核委員會(huì)
學(xué)校成立由執(zhí)行校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、教師發(fā)展事業(yè)部、學(xué)生發(fā)展事業(yè)部負(fù)責(zé)人及學(xué)習(xí)中心主管、教師代表組成的圖書審核委員會(huì)，嚴(yán)格把關(guān)圖書采購(gòu)，為學(xué)生提供健康讀物。
組長(zhǎng)：孫先亮
副組長(zhǎng)：丁曉菲
成員：藍(lán)夢(mèng)微、鄭懷遠(yuǎn)、蘇夢(mèng)璐、教師代表
主要職責(zé)：認(rèn)真核查讀物，給學(xué)生推薦合適的書目，嚴(yán)把政治關(guān)。
二、開放學(xué)習(xí)中心
制定學(xué)生學(xué)習(xí)中心時(shí)間安排，為學(xué)生開放書架、開放圖書閱覽。學(xué)習(xí)中心做好管理工作。
學(xué)習(xí)中心組織開展讀書社團(tuán)及活動(dòng)。定期開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的讀書生活，提高讀書興趣。
三、加強(qiáng)出版物的選購(gòu)、出版的管理
（一）教材管理
思政課教材使用由國(guó)家統(tǒng)一編寫、統(tǒng)一審查的權(quán)威教材。其他教材及圖書都統(tǒng)一在正規(guī)出版社購(gòu)置、統(tǒng)一管理。
學(xué)校使用的教材均由正規(guī)出版社出版，不使用內(nèi)容有政治方向、價(jià)值導(dǎo)向問題或出現(xiàn)嚴(yán)重的科學(xué)性錯(cuò)誤的教材。
學(xué)校不違規(guī)擅自更換教材、使用未經(jīng)審定的教材情況。
學(xué)校不在教材發(fā)行搭售教輔材料、其他商品或夾帶任何商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告。
（二）圖書及出版物管理
加強(qiáng)對(duì)接受捐贈(zèng)圖書、教材及樣書的檢查管理。
發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用，制訂出版監(jiān)督質(zhì)量審查制度，對(duì)社科類課題的選題、教材出版、教學(xué)內(nèi)容的更新等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，教材出版需經(jīng)黨支部同意推薦，學(xué)校出具證明。
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